|
Універсальна програма всебічного розвитку дитини на базі оздоровчо-розвиваючої системи Айкідо
Автор- Дмитрієв Є.Є
Пояснювальна записка
На сьогоднішній момент у зв’язку з великим психологічним та інтелектуальним навантаженням, загрозливою екологічною обстановкою виникла потреба в пошуку та впровадженні оздоровчих технологій, які б дали змогу дитині комфортніше відчувати себе в соціумі. Одною із таких оздоровчих і розвиваючих систем є система Айкідо. Система Айкідо – це синтез бойових мистецтв, оздоровчих практик та психологічної гармонії, яка була розроблена японцем Уєсібою Морихеєм. Власне назва «Айкідо» перекладається з японської, як « Ай»– гармонія, «Кі» - сила, «До» - шлях, що в цілому означає гармонію життя. Система Айкідо за своєю основою повинна сприяти гармонійному фізичному та психічному розвитку людини. У зв’язку з негативним програмуванням, яке дитина отримує в соціумі, наприклад, телебачення, деякі види журналів та інше, система занять Айкідо має привести в баланс психіку дитини. Також, як показали результати практичної роботи, використання прийомів мнемотехніки в роботі з дітьми викликає інтерес до вивчення предмету , розвиває пам’ять та поліпшує концентрацію уваги, що в свою чергу сприяє більш глибокому засвоєнню будь-якої інформації , в тому числі й системи Айкідо.
При використанні програми переслідуються наступні цілі:
Навчальні:
- відпрацювання системи страховок, що запобігає травмуванню;
- навчити ефективним методам саморегуляції;
- навчання запам’ятовування та відтворення рухів за методами Школи мнемотехніки;
- навчити методам самооборони та самозахисту.
Розвиваючі:
- розвинути творчий потенціал;
- розвиток просторової координації рухів, що забезпечується перемінною роботою рук і ніг;
- розвиток рефлексійної пам’яті та швидкості реакції, шляхом повторення вивченого;
- сприяє формуванню правильної постави, а також розвиває і укріплює м’язову систему;
- використання ейдетичних прийомів різного типу розвиває пам’ять та образне мислення.
Пізнавальні:
- ознайомлення з філософією та історією етики бойових мистецтв;
- ознайомити із своїми прихованими можливостями;
- ознайомити дитину із правилами етикету у бойових мистецтвах та соціумі .
Психологічні:
- комплексні заняття Айкідо допомагають покращити психологічну впевненість в собі та своїх можливостях, зняти відчуття напруги під час спілкування з однолітками.
Виховні:
- передбачають формування особистих характеристик дитини, основаних на морально-етичних нормах поведінки в суспільстві;
- виховують такі риси характеру , як: витримка, толерантність, взаємоповага, ввічливість;
- заняття Айкідо привчають дитину до здорового способу життя з ранніх літ.
Сама програма находитьсяв бібліотеці школи.
|
