____________________Кадровая школа______________________Кадровая школа - это система подготовки специалистов по профессиональному обучению усвоения информации при помощи научно-обоснованных мнемотехнических методов и приемов для индивидуального использования в социальной сфере, а также для преподавания в школах, институтах, ВУЗах, при подготовке к экзаменам, ВНО и т.д. В Школе Эйдотехники предполагается три основных обучающих модуля, в результате прохождения которых, формируется высококлассный специалист в области преподавания и методической компетентности знаний мнемотехники.
. Факторами обеспечения познавательной деятельности являются предъявление информации в удобной для восприятия форме и организация деятельности по ее усвоению. В качестве такой формы могут выступить модули ШЭ. Модуль (лат. modulus — «мера», «образец») — это описание системы обучения и практическое применение предполагаемой информации. Главная цель модулей Школы Эйдотехники — сформировать навыки к самообучению и качественной обработки информации. .
. Модуль базовый «ОСНОВЫ МНЕМОТЕХНИКИ». Модуль «Основы мнемотехники» - это курс практического обучения основам мнемотехники с целью практичекого применения в системе образования или индивидуальной обработке нужной информации.Задача модуля - обучить учащегося основам мнемотехники и усвоить принципы ассоциативних связей между единицами информации. Для этого используется методология, разработанная специалистами из области педагогики, психологии и медицины. Методики прошли научную апробацию в учебных заведениях и готовы для внедрения в систему образования и бизнес — обучения. План проведения модуля (модуль состоит из восьми тем): Тема №1: История и содержание мнемотехники:Причины забывания и пути решения данных проблем. Роль мнемотехники в системе образования. Память как базовая функция интеллекта. Тема №2: Методология Школы Эйдотехники:Структура Школы Эйдотехники. Методы и приемы мнемотехники. Преобразование сложной информации в доступную для восприятия. Соединение информационных единиц. Тема №:3 Усвоение цифровой информации:Цифровая информация в дошкольном и младшем школьном возрасте. Изучение таблицы умножения. Использование специальных приемов для усвоение цифровой информации в среднем и старшем школьном возрасте. Усвоение исторических дат, цифровой информации в химии, физике и других предметах. Получение продукта «под ключ». Тема №4: Усвоение стихов, скороговорок и другой рифмованной информации:Работа со стихотворениями, скороговорками и другой рифмованной информацией.Алгоритм усвоение стиха с формированием навыка запоминания. Тема №4: Усвоение «абстрактной» информации:Учебные дисциплины, которые используют абстрактную информацию (математика, химия, физика, астрономия, география, иностранные языки и др.).Алгоритм по усвоению иностранных слов, сложных для восприятия терминов и правил, таблица Менделеева и т.д. Тема №5: Усвоение текстовой информации:Предлагается для формирования навыков ОПК — опорный план конспект. Данный ОПК является универсальной системой усвоения текстовой информации. Тема №6: Улучшение качества запоминания информации:Создание прочных связей между единицами информации. Тема №7: Использование дополнительных специальных систем для обработки информации:Запоминание большого объема информации в строгой последовательности с наличием порядкового номера каждого элемента. Тема №8: Системы запоминания и метод сохранения информации.Формирование и использование систем запоминания для любого вида информации. _________________________________________________________________________________________________
. Модуль «СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ». Модуль «Специализация» — это курс усвоения методических основ мнемотехники с целью профильного преподавания обучающих модулей Школы Эйдотехники.Задача модуля: систематизация методик мнемотехники и выбор узкопрофильной специализации. Темы модуля:
________________________________________________________________________________________________
. Модуль «АВТОРСКИЙ». Модуль «АВТОРСКИЙ» — это курс обучения составления собственных проектов, авторских программ, игровых методик и других продуктов по мнемотехнике.____________________________________________________________________________________________________ .
. Модуль «ПРОФЕССИОНАЛ». Модуль «ПРОФЕССИОНАЛ» — это дополнительный модуль формирования профессиональных качеств специалиста в который входит основы коммуникации, конфликтологии, риторики, бизнес-управления.______________________________________________________________________________________________________ Каждый модуль Эйдотехники включает в себя:
После прохождения каждого семинара выдается сертификат участника данного модуля Школы инструкторов.По окончании инструкторского курса выдается документ, подтверждающий право работы инструктором по развитию памяти и образного мышления, и открывать филиалы-представительства Центра образовательных технологий «Школа Эйдотехники». Кадровая школа готовит специалистов нескольких уровней: Инструктор школы — учащийся, успешно закончивший первый инструкторский модуль «Базовый», имеющий специализированный сертификат ШЭ дающий право на преподавания обучающего модуля «МНЕМОЗИНА». Специалист школы — инструктор, успешно закончивший второй инструкторский модуль «АВТОРСКИЙ», работающий по одной из специализированных программ ШЭ. Методист школы - это специалист ШЭ, который создал продукт по мнемотехнике и получил соответствующий сертификат, дающий право на подготовку инструкторов. ШКОЛА ЭЙДОТЕХНИКИ ПРИГЛАШАЕТ ВСЕХ ЖЕЛАЮЩИХ ПОЛУЧИТЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ И СТАТЬ СПЕЦИАЛИСТОМ МНЕМОТЕХНИКИ ! _________________________________МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ МНЕМОТЕХНИКИ____________________________ |
![]() |
|
