___________«Школа Эйдотехники»_____________
Школа Эйдотехники (центральная ссылка:http://eidotehnika.org/) это эффективная научно-обоснованная система усвоения новой информации при помощи специальных методов и приемов. Цель: создание и внедрение эффективных образовательных технологий по обработке, воспроизведению и сохранению информации. Задачи:
Автор: Чепурной Геннадий Анатольевич, психолог, доктор педагогических наук Российской Академии Энциклопедий, бизнес- коуч, руководитель центра образовательных технологий Школа Эйдотехники», президент ассоциации развития творческой личности «ВАРТО», председатель оргкомитета Международного психолого-педагогического фестиваля «ПЕРСПЕКТИВА». 
Хорошо известно, что язык нашего мозга — это язык образов, и в первую очередь это зрительные образы. Если обращаться к мозгу на его языке, он выполнит любые команды, например команду „запомнить”. Современная педагогическая практика по большей части направлена на передачу готовых знаний, заучивание, на эксплуатацию интеллекта и памяти, а не на их развитие. Возникает необходимость в поиске новых технологий, которые бы помогли раскрытию творческого потенциала человека. Но где взять такие программы, которые позволят нам общаться с мозгом на его образном языке, как переводить точную информацию на понятный для мозга язык? Для решения выше обозначенных задач была создана авторская система «Школа Эйдотехники». Научная новизна такого похода основывается на самой концепции Школы Эйдотехники. В основу её положены принципы функционального строения структур памяти, исследованные с помощью современных методов нейрофизиологии, нейрохимии, нейрогистологии, математического моделирования. Сама по себе система представляет совокупность наиболее эффективных и проверенных авторских разработок. В основе обучения лежит модульная система узкой специализации, которая поможет любому желающему грамотно освоить систему обучения и сформировать навыки самообучения — что есть одной из основных задач качественного образования. Школа Эйдотехники обеспечивает быстрое и эффективное развитие памяти, в основе которого лежит достижение слаженной работы обоих полушарий головного мозга. В процессе освоения технологий быстрого и прочного запоминания любой информации используются методики, развивающие вербально-логическую память (мнемотехнические элементы, за функционирование которых отвечает левое полушарие) и углубляющие работу с образами (эйдотехнические элементы — соответственно правое полушарие). Таким образом, в основу Школы Эйдотехники положены законы функционирования механизмов памяти, исследованные с помощью современных методов психологической диагностики. Эти методы являются продуктом последних достижений нейрофизиологии, нейрохимии и математического моделирования. 
Школа Эйдотехники использует в своей работе программы и спецкурсы как для индивидуального использования методик, так и для для специалистов, работающих в сфере инновационного образования, а также методики, разработанные для дошкольников, школьников, студентов и для людей старшего поколения. Высокая продуктивность методик мнемотехники подтверждена практикой в Европе и Америке, а также результатами последних отечественных и зарубежных исследований. Методики ШЭ проходят лицензирование в АПН Украины и готовится к выпуску первый в мире научно обоснованный учебник по мнемотехнике. Школа Эйдотехники приглашает всех желающих научиться эффективно обрабатывать информацию (раздел обучение) или стать специалистом по преподаванию мнемотехники (раздел кадровая школа) ___________________________СТРУКТУРА ШКОЛЫ ЭЙДОТЕХНИКИ______________________________ Для перехода на главную страницу Школы Эйдотехники нажмите эту ссылку: http://eidotehnika.org/ |
 |
|
|
© 2005–2012 «Школа эйдотехники»
|
|
|