«Школа эйдотехники»

Способность научиться эффективно работать с информацией во много раз больше, чем просто хорошая память. Память человека — самый хороший тест на проверку интеллектуальных процессов. Ведь память и является базовой функцией интеллекта. Обработка, хранение и воспроизведение полученной информации — это важный аспект интеллектуальных возможностей человека, что определяет его способность к самообразованию и развитию. Именно в умении обрабатывать и воспроизводить полученную информацию заключается один из важнейших моментов любого учебного процесса, а неумение вызывает определенную психологическую проблему, которая проявляется в неуверенности в себе и в своих возможностях.

Хорошо известно, что язык нашего мозга — это язык образов, и в первую очередь это зрительные образы. Если обращаться к мозгу на его языке, он выполнит любые команды, например команду „запомнить”. Современная педагогическая практика по большей части направлена на передачу готовых знаний, заучивание, на эксплуатацию интеллекта и памяти, а не на их развитие.

Возникает необходимость в поиске новых технологий, которые бы помогли раскрытию творческого потенциала человека. Но где взять такие программы, которые позволят нам общаться с мозгом на его образном языке, как переводить точную информацию на понятный для мозга язык? Для решения выше обозначенных задач была создана авторская система «Школа Эйдотехники».

Школа Эйдотехники — это открытая система образования, внедряющая инновационные методики и технологии по обработке и переводу информации на рефлекторный уровень, и включает в себя множество эффективных классических и авторских техник.

Научная новизна такого похода основывается на самой концепции Школы Эйдотехники. В основу её положены принципы функционального строения структур памяти, исследованные с помощью современных методов нейрофизиологии, нейрохимии, нейрогистологии, математического моделирования. Сама по себе система представляет совокупность наиболее эффективных и проверенных авторских разработок. В основе обучения лежит модульная система узкой специализации, которая поможет любому желающему грамотно освоить систему обучения и сформировать навыки самообучения — что есть одной из основных задач качественного образования.